Statisticile Eurostat pe anul 2024 arată că doar 1,5% dintre tinerii români au abandonat educația sau formarea profesională, o rată de peste 9 ori mai mică decât media europeană de 14,2%.

În UE, principalele motive pentru abandon sunt necorespondrarea programelor școlare cu așteptările elevilor, dificultățile personale sau familiale și preferința pentru muncă. Dificultățile financiare sunt invocate rar.

În funcție de nivelul de educație, motivele variază, iar România reușește să mențină o rată scăzută printr-un sistem ce îi sprijină pe tineri să finalizeze studiile, cumulând avantaje comparativ cu alte state.