Ministerul Educației a propus standarde naționale pentru evaluarea competențelor elevilor, stabilind criterii clare pe trei niveluri de performanță.

Standardele urmăresc să ofere un cadru comun pentru note și să reducă diferențele dintre școli și profesori, sprijinind evaluarea criterială și progresul elevului.

Aceste standarde vor sta la baza viitoarelor examene naționale și vor corela evaluarea cu curriculumul și programa școlară.