Conform raportului ”Education at a Glance 2026” publicat de OCDE, România are o rată a înscrierii la educație și îngrijire timpurie de numai 12% pentru copiii de 2 ani, cea mai scăzută dintre țările membre analizate.

Pentru copiii cu vârste între 3 ani și începutul școlii primare, rata de participare este de 76%, încă sub media OCDE de 90%. Aceste cifre indică un decalaj semnificativ față de alte state.

Creșterea participării este o prioritate pentru dezvoltarea competențelor timpurii și echitatea în educație, iar raportul marchează o ușoară îmbunătățire față de anul 2015.