În Finlanda, religia se predă obligatoriu pentru elevii aparținând unei religii, iar ora este adaptată specific confesiunii din care provin, inclusiv ortodoxă, dar în regim neconfesional, centrat pe educație.

Elevii sunt grupați în clase mixte cu mai multe niveluri, iar metodele didactice alternează activitățile independente cu cele ghidate, permițând abordări diverse potrivite vârstei.

De la 2004, Finlanda a adoptat un model pedagogic în care rugăciuni și simboluri religioase pot fi folosite doar cu scop educațional, evitându-se practica cultică în timpul orelor.